Il suffit de regarder - d'écouter plutôt - cette vidéo d'un enseignant mauritanien, au fin fond de ce que le pouvoir appelle "la Mauritanie profonde" pour comprendre les véritables raisons de la faillite de notre système éducatif.
L'enseignant a, visiblement, lui-même, des problèmes énormes dans la langue qu'il enseigne. La responsabilité est partagée. Il y a d'abord lui, qui accepte d'enseigner une langue qu'il ne maîtrise pas; il y a ensuite le ministère qui l'a recruté et qui, s'il y a un contrôlesérieu, doit connaître ses lacunes. Il y a enfin la responsabilité de la société tout entière parce qu'elle s'accommode, dans tous ses compartiments, de la médiocrité.
La Redaction